（通讯员 胡博 肖智文）4月17日下午，我校第四届涂鸦墙绘大赛评比工作在学校食堂前林荫大道进行。评选沿用上一届评审机制，评审由专业评审与非专业评审构成，各评审评分按不同权重取平均分作为各系参赛代表队成绩。最终评出：

一等奖1名 油画系

二等奖2名 服装艺术设计系 美术学系

三等奖3名 水彩画系 中国画系 环境艺术设计系

优秀奖6名 壁画与综合材料系 动画学院 工业设计系 雕塑系 版画系 设计系

本次涂鸦比赛以“生活 艺术 湖美”为主题，，创作时可结合湖美95周年校庆氛围，关注生活细节，发挥艺术感染力，表现精彩湖美。大赛于4月15日拉开帷幕，同学们克服了场地、时间、天气等诸多不利因素束缚，用三天时间在2X3米的大型画布上完成了精彩创作，体现出湖美学子传承95年的不畏艰辛、敏行致美的特质。

各系精彩作品介绍如下（按现场画布摆放顺序介绍）：

中国画系的“神仙送福图”，加入了八十七神仙卷、历代帝王图等中国画传统画作形象，将系部特色体现的十分鲜明。底色用的是中国画12色正色之一的红色，画面中央则有小面积的荧光色。整幅画面将中国传统元素与现代元素相结合，创意非凡。

油画系的作品“high school”，线条十分流畅，运用了草间弥生等大师的标志性符号，体现对艺术的致敬。画面中充斥着许多小细节，如各系图标、生活用品、娱乐工具等，作品深深的体现出“湖美、生活、艺术”的主题。

版画系整体运用漫画手法，喷漆彩绘。用老人象征湖美95周年的历史，书则象征着老人的知识渊博；年轻人象征着朝气蓬勃的如今，新的时期有着新的气象，显示出湖美历史的第蕴。

壁画系别出心裁，占据画面中心的95数字，运用了抽象的手法，用湖美的一大特色亮点——天鹅作为创作原型，并结合系部特色，使用了丙烯和沥粉，显得十分有趣。画面中还以校门为元素，体现了湖美从武昌艺专——昙华林老美院——藏龙岛新校区的古老悠久的传承。左上角醒目的太阳，则表达出让阳光落在湖美学子身上，让学子成绩蒸蒸日上。

雕塑系以3D效果为主，仿佛要破画面而出758公交车和画面外等待上车的学生，则是表达出758由湖美出发，向社会运输优秀人才。画面右边的自由女神像则表达了对湖美美好、自由的展望。

设计系运用758路公交车、湖美老大门、凤爪雕塑等元素创作，体现湖美特点。中间的手冲破画面，增加了表现力，也蕴含打破禁锢的深刻意义。

服装设计系则创作出了一个“走秀T台”，以不同时代的五种服装，体现湖美历程，想法十分独特。画面外摆放了一个人台，用针和纤维作为元素，立体与平面结合，体现出湖美与时俱进的内涵。

环艺系则以跃动为主题，从右下角758开始观看画面，经过了食堂、教室、图书馆，最终来到放置着巨大蛋糕的操场，表达对湖美建校95周年的祝贺。整幅画面绘制的像地图一样，体现出“规划”的系部特色，同时也表达了对湖美的规划，大家一起手拉手，湖美的明天会越来越好。

工业设计系用抽象手法将“大白”与“工业设计”四个字相结合，十分新颖。画面运用了大量的红色与黄色，体现出阳光与激情。95数字隐于画面之中，具有创意和趣味性，给观众不一样的体验。

水彩画系的“奔跑吧，湖美”，庆祝湖美建校95周年，运用了许多流行元素和标记，体现学校的历史与发展，并寄托湖美将会继续奔跑着，越来越精彩的美好祝愿。整幅作品水彩画系大一到大四均有同学参与创作，将每个人的大学印象以小线稿铺满画面，参与度高，画面整体，细节精致。

美术学系的“湖美梦——五彩未来”，画面用色协调、冲击力强、和谐美好。中间跳跃的人在展望未来，身旁的火箭代表着一飞冲天，硕果累累，画面中还有真诚的老师与友爱的同学。整幅作品内涵丰富：思考过去，展望未来。

动画学院“冲上云霄”将系部特色、湖美95周年、涂鸦大赛这三者紧密结合起来，画面生动，意义非凡。画面上的飞机冲破了乌云，也寄托着希望湖美学子遇到困难和挫折时也像这架飞机一样，能够克服困难，冲破迷茫。

评审过程中，主创人员精彩讲解：

本届涂鸦墙绘大赛不仅体现各系高超的艺术水准，更体现出湖美人同心协力、克难奋进的精神面貌，也展现出湖美学子生生不息的艺术创造力，精彩的创作为湖美建校95周年喝彩。至此，涂鸦墙绘大赛告一段落，待下周天气晴好时，全部作品将在校内展示三天，欢迎广大师生观看。